Día de la madre

THE SECRET OF THE STONES

https://issuu.com/lidiabomu/docs/secret_of_the_stones

RETO CUADRADOS

Os dejo el reto que hemos visto de la página de matematicascercanas.com

EL VERBO

Francés: GÔUTS

Bonjour les enfants!
Ça va?

He estado viendo los proyectos que estáis compartiendo en el estudio de vuestras clases de Scratch y están fenomenal. 

Me encantaría que me contarais qué tal os fue con los vídeos que os grabé. 

Esta semana nos toca empezar a ¡¡¡PROGRAMAR!!!

Es lo más divertido, así que vamos a empezar recordando lo que ya habíamos hecho en clase, cuando escribimos en Scratch el diálogo de francés, de la Unité 3.

En el vídeo de hoy repasaremos cómo iniciar un Programa con un Evento y cómo hacer que nuestro Sprite (personaje) hable con texto escrito (en bocadillos, como en un cómic), pero también que se oiga lo que dice en francés.

Al grabar el video, se oye muy bajito lo que habla el personaje, pero se oye, solo tenéis que prestar atención.

Lo importante en el programa es que el Sprite salude, se presente y pregunte cómo te llamas en francés. 

Seguro que lo vais a hacer fenomenal, porque es muy sencillo y ya lo habéis hecho antes.

Estoy deseando ver vuestros proyectos.

Retos EF de esta semana

Aquí os pongo el padlet que he creado para que subáis vuestros vídeos  con los retos que os propongo, seguir las directrices que os he puesto en los vídeos que he colgado en el padlet

THE SECRET OF THE STONES

REPASAMOS OPERACIONES COMBINADAS

Operaciones combinadas, una ficha interactiva de victor
liveworksheets.com

Mi manzana de Arte🤓🍏🎨

Esta es mi manzana espero q os guste😜😜🤓

Goüts

https://scratch.mit.edu/projects/389397473/

SOCIAL

FICHA SECTOR PRIMARIO

Sector primario, una ficha interactiva de profebea
liveworksheets.com

Dibujo manzana

PARA REPASAR GRÁFICOS Y TABLAS

Dibujo

Mi dibujo

Mi manzana

Mi dibujo de Art

Buenos dias
Hoy he hecho este dibujo
Adiós.

LOS VERBOS

EN ESTE CRUCIGRAMA TENÉIS QUE ENCONTRAR VERBOS

REPASO DE LENGUA

Hola a tod@s. Hoy para terminar la semana tenéis que hacer un juego para repasar la palabras AGUDAS - LLANAS - ESDRÚJULAS.

FELIZ DÍA DEL LIBRO

Feliz día del libro a todos

Feliz día del libro

Hola chic@s, feliz día del libro y este es el reto que nos ha propuesto Nuria, animaros a hacerle vosotros también!!!!

Espero que os guste!!!! ☺️☺️☺️

Feliz día del libro

Hola chic@s  feliz día del libro, hoy he sido una elfa  bibliotecaria, jaja.
Aquí tenéis una foto mía con la serie de mis libros favoritos.
Espero que os guste.

Día del libro

Feliz día del libro

Día del libro 2013

Hola chic@s
Os dejo aquí una foto del día del libro de 2013. En el prado, cuando nosotros estábamos en infantil.
Están Lidia y Teresa con mi hermana.
Espero que os guste.

                                                    ¡Feliz día del libro a todos!

FELIZ DÍA DEL LIBRO

Feliz día del libro📖🤓!!!

Hola chicos!!!os propongo un reto:recrear la por portada de vuestro libro favorito o algún otro libro📖🤓 Aquí esta el mio...¡¡Animo!!🤓

OPPOSITES

Hola chic@s, Hoy toca hacer una ficha interactiva de inglés,si a alguno se le bloquea o no le deja, que no se preocupe, puede intentarlo más adelante.

Opposites, una ficha interactiva de victor
liveworksheets.com

FRANCÉS

Bonjour les enfants!!!

¿Qué tal estáis todos?

De francés este trimestre, seguiremos con el proyecto que dejamos sin terminar el trimestre anterior: "GÔUTS"

Ya os comenté la semana pasada que podíais ir subiendo los proyectos que teníamos iniciados a los Estudios de Scratch, pero como veo que algunos estáis un poquito despistados, he decidido ir subiéndoos pequeñas tareas semanales, explicadas a través de video-tutoriales con todo muy explicadito desde el principio.

Si tenéis alguna pregunta, no dudéis en escribirme a mariapeco@ceiphc.es.

Empezamos por... Explicar el proyecto, por si alguno no se acuerda de lo que iba:

En este otro vídeo, os recuerdo cómo entrar en vuestra cuenta de Scratch 3.0, a través del enlace: Scratch.mit.edu

Ahora toca recordar cómo iniciar nuestro Proyecto y cómo elegir nuestro personaje "Sprite", el fondo inicial y los dos fondos del juego: el de las cosas que nos gustan y el de las cosas que no nos gustan. Podéis elegir entre los que propone el programa, dibujad el vuestro propio, elegirlo al azar o subir cualquier personaje o fondo que tengáis en vuestro dispositivo. 

Y por último vamos a ver cómo compartir nuestro proyecto en el estudio de la clase, en el siguiente vídeo:

Espero que os haya gustado recordar todo esto que ya habíamos visto en clase. Nos vemos en el próximo tutorial y recuerda...

Mi dibujo

PREFIJOS

Hola,

si pincháis en el enlace aparece un juego sobre los PREFIJOS, es muy fácil.

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/QUINTO/datos/01_Lengua/datos/rdi/U07/01.htm

DÍA DEL LIBRO

Hola chic@s, a lo largo de la semana podéis ir completando el muro y así celebramos El Día del Libro. Gracias por colaborar!!

HARRY POTTER

Hola, 

para los seguidores de Harry Potter y para los que no tanto, esta web tiene un montón de actividades y juegos divertidos. La página la recomienda la Biblioteca "El Alfar".

Espero que os guste!

Clase on line de EF

Hola chic@s, os propongo que todos los miércoles de 12.00-12.30 (más o menos) nos conectemos para hacer ejercicio físico tod@s junt@s. Vamos a necesitar materiales para hacer esos ejercicios y como el tema que estáis trabajando en general es "la tienda" vamos a echar mano de objetos que se pueden comprar en una tienda y que tengamos por casa, tales como dos kilos de arroz o fideos(da igual el producto pero que los envases sean de un kilo), una silla con respaldo, una fregona y un cepillo ( con sus palos y que sean largos). Cada semana os iré indicando los materiales que necesitaremos, pues irán cambiando.

Entra en la clase on line

Además os envío esta coreografía que podéis trabajar mientras tanto en casa para mover el esqueleto y trabajar la expresión corporal https://youtu.be/UaVxb8JQowI

Mi dibujo🎨🎨

Mi dibujo

Jobs Game

Hola,

como esta semana habéis estado repasando las profesiones y trabajos, os dejo un juego sobre los trabajos, espero que os guste y de paso aprendéis. Tenéis que pinchar en el enlace.

https://www.gamestolearnenglish.com/jobs/

Mi dibujo

Poesia

EF 3ª Evaluación

Buenos días chic@s, para este trimestre vamos a trabajar los siguientes temas: expresión corporal, juegos tradicionales y Capacidades Físicas Básicas.
Una vez a la semana vamos a hacer una clase interactiva entre tod@s, para ello necesitaremos todos los miércoles de 12.00 a 12.30 (más o menos) estar conectad@s en una videollamada en la que nos veremos tod@s. A lo largo de la semana os iré diciendo qué materiales necesitaremos, siempre cosas que seguramente tengamos a mano por casa, para que lo tengamos preparado.
Además os iré mandando algún vídeo o alguna actividad para que la realicéis A LO LARGO DE LA SEMANA, no quiero que os agobiéis con el trabajo.
Para ir abriendo boca os mando este reto: os tendréis que meter en game.educaplay.com  e introducir primero este pin 313796 y luego vuestro nombre para hacer un "pasapalabra" de deportes.

A divertirse jugando...

READING "Coronavirus"

Coronavirus, una ficha interactiva de malsin58
liveworksheets.com

LISTENING

Jobs and occupations - listening, una ficha interactiva de victor
liveworksheets.com

Mi poesia

Mi dibujo

Proyecto GÒUTS (Scratch + Inteligencia Artificial)

Bonjour, la classe!!!! 

Qué alegría volver a veros. Os echo muchísimo de menos. 

Me encantó veros el último día del trimestre anterior. Como sabéis, tenemos pendiente terminar el proyecto de Scratch con Inteligencia Artificial. Puede ser divertido en estos días, continuar este Proyecto, que muchos tenéis muy avanzado ya. 

Os recuerdo que el reto consistía en crear un programa en el que un personaje preguntaba sobre gustos y, dependiendo de la respuesta que le diéramos, nos enviaba a un escenario de las cosas que nos gustan o a otro escenario, de las cosas que no nos gustan. 

Para continuar, tenéis que entrar en scratch.mit.edu  e iniciar sesión con vuestro usuario y contraseña. 

Esta semana solo os propongo que inventéis la historia y defináis vuestro personaje, el escenario inicial y los dos escenarios: el de las cosas que nos gustan y el de las cosas que no nos gustan, si no lo habéis hecho ya. 

Tanto el personaje como el escenario podéis elegirlos entre los que nos ofrece Scratch, descargarlo de internet y subirlo a Scratch o crearlos con las herramientas de dibujo de Scratch. 

No hace falta que programéis nada aún, eso lo iremos viendo paso a paso a partir de la próxima semana. Lo importante es que estéis todos preparados para ir completando nuestro proyecto. 

Cuando lo tengáis, lo compartís en el Estudio "IA 5ºA", para que todos podamos ver vuestros trabajos. 

En el estudio también podéis encontrar el Proyecto que os enseñé, para que le echéis un ojo, pero recordad que no funciona porque le falta la parte de Inteligencia Artificial. 

Hasta pronto...

POESÍA RICHARD

MI DIBUJO

espero que OS guste mi dibujo

Mi dibujo

Mi dibujo

Mi dibujo

Mi dibujo

Mi dibujo del coronavirus

Y tambien, me he rapado el pelo

Professions and Jobs

Jobs, una ficha interactiva de robirimini
liveworksheets.com

JOBS AND PROFESSIONS, una ficha interactiva de ALTAMIRA
liveworksheets.com

Mi dibujo

Espero q OS guste

POESÍA DIEGO

POESÍA HUGO

English THE PAST

Mi dibujo

Cartel de la cuarentena

Espero que os guste mucho 😜

REVISTA "AL ABORDAJE"

LOS FUTBOLÍSIMOS

Desde SM nos envían enlace para que disfrutéis de los vídeos relacionados con esta colección de libros.
Espero que os guste clase!!!

SOPA DE LETRAS INTERACTIVA

Y sopa de letras para resolver, también interactiva. Haced clic en la imagen y os llevará a resolverlo.
Cuando tengáis la solución pincháis en la primera letra de dicha solución y en la que sería la última. Por ejemplo, si la respuesta es "cosa",  encontráis la palabra y hacéis clic en la letra "c" y en la letra "a". Automaticamente se colorea la palabra resuelta.

Rompecabezas interactivo

Pinchad en la imagen y os llevará al rompecabezas interactivo que os he preparado. Una vez empecéis a resolverlo y sepáis las respuestas dar en las casillas y vais rellenando. Recordad que es interactivo, no se imprime, se resuelve desde las tablet, ordenadores, móviles,...

Y me decís que os parece. Esta semana os enseñare a que vosotros hagáis los vuestros.

Mi Arcoiris